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实木学习桌桌类家具的设计要求

发布者 北京大有帅才学习桌品牌代理加盟官方网站 发表于:2014-08-25 05:24:40
    北京大有帅才科技有限公司今天带大家了解的是实木学习桌桌类家具的设计要求,实木学习桌厂官方网站还提供更多实木学习桌相关的知识内容。
从实木学习桌桌类家具与人体的关系来分,可以分为与坐姿相配和站立相配两大类。
    设计与坐姿相配合的实木学习桌桌类家具,关键就在于掌握桌面的高度了,这里指的高度不是指地面到桌面的总高,而是指的以坐式用桌所配的椅子座面支承点的高低,并以它为基准,桌子的其他各个部位的尺寸,一般也需要由这个基准点向上下、左右和前后来进行确定。
    而对于立式姿势相配合的桌(台)类具家,由于使用者处于不带座椅的站立姿态,如讲台,工作台,售货柜台等,其桌(台)高的设计则应采用立位基准点,即人的脚后跟(地面)为基准点向上伸展来确定站立用桌(台)的功能尺寸。至于兼有站、坐式基本形的桌(台)类家具,如营业账台的设计,通常是采纳坐式用桌基本形和立式用桌基本形的两种基本要求来进行综合设计的。
    坐式用桌的设计的要求:高度!桌高在坐式实木学习桌桌类家具中尤为的重要,过高的桌子容易引起耸肩、低头和肘低于桌面等使用不适的弊病‘过低则使人驼背和腹部受压而引起肌肉的紧张还容易疲劳。
    合理的桌高应与椅座高有一定的尺寸配合关系,使坐者能保持躯体的正直,前倾角不大于30。,肩部放松,肘弯近于90。,能够保持35—40厘米的一S一视距:故设计桌高的合理方法应先有椅座高,然后再加上桌面和椅面的高差尺寸,便可确定桌高,即:桌高H=座高H1+桌椅高差H2(约1/3坐高I-ID桌椅高差是可以通过人体测量来确定的一个常数。一九七九年国际标准规定的泉椅高差为300毫米,但在具体应用时,要考虑我国实际使用特点。我国国家标准统一规定了一个系列尺寸;桌面高700—760毫米,椅面高400—440毫米,这是向国际先进标准靠拢的过渡性措施。倘若因工作性质或设备的限制必须使桌面增高,则可以加高椅座,并设足垫使得足垫与桌面之间的距离和椅座与桌面之间的高差保持正常高度。
    桌面宽和深桌面的宽度和深度尺寸是以人坐时手可达的水平动作范围为依据,并考虑桌面的使用性质和可能置放物品的尺寸大小。如果是多功能的或使用时需配备其他物品、书籍寸,还要在桌面上附加柜、架装置。这里,除了要依据手的水平活动幅度,还须以手的竖向活动幅度去确定其尺度。

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